miércoles, 15 de noviembre de 2017

25 de NOVIEMBRE: #Yonosoycómplice

Tras trabajar con la App "DetectAmor", el alumnado del centro escribirá un mensaje de repulsa e implicación ante las diferentes violencias de género en un possit o papel de color.

El viernes 24 de noviembre a partir de las 12h el alumnado compartirá estos mensajes con el resto del centro. De forma aleatoria irán leyendo sus mensajes y pegándolos en el tablón habilitado para tal efecto.



jueves, 9 de noviembre de 2017

ACTIVIDADES COEDUCATIVAS DEPARTAMENTO DE EPV

Desde el departamento de EPV, el alumnado de 2º de ESO está trabajando en varios proyectos .


2º B: “NO SOY UNA MARIONETA”

Se trata de un taller de títeres en el que el alumnado representará pequeñas historias relacionadas con temas como:

  • el ciberacoso, donde se trabajará la imagen de la mujer.
  • otras historias están inspiradas en cuentos clásicos como “Blanca Nieves”, donde se intentará desmontar el rol de la mujer ama de casa, “La Bella Durmiente”, donde se trabajará el mito del príncipe azul.



2º A: “LO QUE PINTAN LAS MUJERES”



El alumnado está realizando un trabajo de investigación sobre las mujeres artistas importantes a lo largo de la historia. A raíz de este trabajo de investigación, han conocido su obra, su vida, sus influencias y cómo, en ocasiones, sus parejas las han ensombrecido porque era una figura artista masculina.

El alumnado interpretará una obra de estas artistas ( Dora Maar, Frida Khalo, Maruja Mallo, Ouka Leele, Georgia O'keeffe) a modo de homenage y posteriormente se pintará para ser expuesta en el centro.



Estos proyectos incluyen varios de los objetivos incluidos en nuestro Plan de Igualdad:

  • Establecer relaciones afectivas satisfactorias, expresando libremente los propios sentimientos, así como desarrollar actitudes de ayuda y colaboración mutua, y de respeto hacia las diferencias individuales.
  • Ir formándose una imagen positiva de sí mismo/a y construir su propia identidad a través del conocimiento y la valoración de las características personales y de las propias posibilidades y límites.
  • Empoderar a las mujeres y dar visibilidad a mujeres relevantes de la historia.
  • Conseguir que la convivencia entre niñas y niños se enriquezca con el beneficio del trabajo en común, propiciando la ayuda y la colaboración en lugar de la competición.
  • Detectar y reconocer conductas inapropiadas en las relaciones afectivas, fomentando el respeto y la igualdad.


25 de Noviembre: I CONCURSO DE BOCETOS DE GRAFFITIS “ROMPIENDO DESIGUALDADES”



El Centro Provincial del Instituto Andaluz de la Mujer en Cádiz y la Delegación Territorial de Educación de la Junta de Andalucía en Cádiz, convocan el I CONCURSO DE BOCETOS PARA GRAFITIS, con motivo de la celebración del DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER (25 de noviembre)

OBJETIVO

Concienciar sobre la igualdad y el respeto, con el fin de promover el conocimiento del DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LAS MUJERES entre los jóvenes de la provincia de Cádiz.

BASES

  1. Personas participantes:
Podrán participar todos los centros sostenidos con fondos públicos de la provincia de Cádiz (ESO, FPB y PTVAL, Bachillerato, Ciclos Formativos, etc.). Los centros educativos podrán presentar más de un boceto al concurso. La participación será por equipos mixtos, con un mínimo de tres y un máximo de seis alumnos/as por equipo.

  1. Contenido del concurso:
La temática de los mismos versará sobre el DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA HACIA LA MUJER (25 de noviembre), bajo el lema “Rompiendo desigualdades”. El trabajo seleccionado se enviará en formato digital (jpg, png …), junto a su descripción en formato “pdf”, y contará con una breve descripción de lo que se quiere transmitir con su realización.
Los bocetos deben ser originales, en color, realizados en soporte cartulina y en formato DIN A3. El estilo y técnica serán libres, siempre teniendo en cuenta que la obra final se realizará con la técnica del grafiti y los trabajos que se presenten deberán ser inéditos.

  1. Plazos y presentación:
Toda la documentación se enviará desde el jueves 2 de noviembre hasta las 14:00 horas del día 22 de noviembre de 2017. Los trabajos, junto con su descripción, se enviarán por cada centro, en formato digital.


25 DE NOVIEMBRE: Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer




Estas semanas, el alumnado del IES Almoraima está trabajando desde la tutoría con una aplicación llamada “detectAmor”. Esta aplicación ha sido creada por el Instituto Andaluz de la Mujer, con la finalidad de sensibilizar y prevenir la violencia machista en la juventud andaluza.
¿De qué se trata?
La APP de DetectAmor es una herramienta que pone especial énfasis en la educación efectivo-amorosa de la juventud andaluza a través del uso educativo de la telefonía móvil.
¿A quiénes va dirigida?
Dirigida a Jóvenes, para que de una forma lúcida, puedan reflexionar acerca de sus ideas sobre el amor, sobre cómo son las relaciones de pareja que establecen, si éstas son en igualdad o son relaciones de abuso.
 ¿Cuál es su finalidad?
Llegar a la juventud, por su carácter viral, para sensibilizar, informar y prevenir la violencia de género, basándose en los resultados de la investigación ANDALUCIA DETECTA.
¿En qué consiste?
El planteamiento fundamental de “DetectAmor” es el abordaje y la detección de indicadores de abuso en las parejas jóvenes, de mitos de amor romántico, y la importancia de mantener relaciones igualitarias y sin machismo, sus principales bloques son:
Mitos de amor romántico 
Percepción de abuso y maltrato en parejas jóvenes
Información y conocimiento sobre maltrato y violencia de género
Sexismo interiorizado

¿Qué ofrece y qué potencial tiene para utilizarla?

La aplicación ofrece 10 juegos que la convierten en un recurso educativo versátil y flexible que permite utilizarlo directamente por jóvenes, así como por cualquier agente educativo para introducir, informar y profundizar en el tema de la prevención de la violencia machista en parejas jóvenes.
DetectAmor es por tanto, un recurso lúdico para que chicos y chicas, jueguen, se diviertan, investiguen sobre las relaciones de pareja y su idea del amor y al mismo tiempo reflexionen sobre sus actitudes en relación al machismo y la violencia de género.