Esta mañana el alumnado de 2º de ESO ha recibido un taller sobre Igualdad mediante una dinámica con un juego de "Pasapalabra". Este taller ha sido impartido por el Centro de Información de la Mujer de la Mancomunidad de Municipios del Campo del Gibraltar.
Con motivo de la celebración del Día de Andalucía, el pasado viernes 25 de febrero se desarrollaron en el centro unas jornadas deportivas que fomentaban la cooperación entre niños y niñas.
Se desarrollaron un total de 8 juegos en los que participó todo el ahumando del centro, en grupos-clase cohesionados y se generó un ambiente donde niñas y niños cooperaban juntos/as para conseguir un buen resultado de grupo.
Esta actividad se ha planteado para trabajar las próximas semanas entorno a la celebración del 8M.
Se trata de crear una exposición titulada: “Mujeres: Femenino, Plural“.
Esta es una actividad que se trabajará con el alumnado de 3º ESO de Cambios Sociales y de Género.
La actividad consiste en el diseño de caras y/o cuerpos de mujeres sobre la plantilla de unas huellas con forma de pie. Con estas huellas se quiere representar simbólicamente, el avance de las mujeres hacia la igualdad, cada paso que se da es un pequeño avance, es una huella que no se debe borrar.
El resultado de este trabajo se colocará en los pasillos del centro para que pueda ser observado por el resto del alumnado.
Con motivo de la celebración del día de San Valentín, desde las tutorías, el alumnado de 1º y 2º de ESO va a realizar un formulario de Google sobre los mitos del amor romántico.
Una vez realizado el cuestionario, se pondrán en común las cuestiones planteadas con la idea de llevar a cabo una reflexión sobre los mitos del amor romántico.
El Instituto Andaluz de la Mujer, basándose en el Proyecto DETECTA, hacreado la APP “DetectAmor” con la finalidad de sensibilizar yprevenir la violencia machista en la juventud andaluza.
El juego consistía en adivinar las mujeres científicas que se escondían tras las pistas. En el tablón de entrada del centro se encontraban las tarjetas con los sobres por clase para poder realizar las votaciones.
La idea de este juego era despertar la curiosidad del alumnado mediante un juego de pistas y poder acercarles a estas mujeres científicas.
Este juego se ha incluido en los juegos inclusivos disponibles para el alumnado para que puedan jugar bien sea en el recreo o en cualquier otro momento.
También se ha impreso el juego "Mujeres en Ciencias" de LUANAGAMES.COM y se ha puesto a disposición del alumnado.
Durante las semanas previas al 25N, se han estado llevando a cabo distintas actividades para trabajar la violencia del género:
Durante esta semana se ha llevado nos hemos unido en el centro a la iniciativa "Movember", visibilizando así los problemas de salud masculina, muchos de ellos asociados o agudizados por lo que se espera de "ser hombres".
Para ello, se ha pegado cartelería de concienciación sobre salud por todo el centro. Además, tanto el alumnado que ha querido participar como el profesorado ha llevado un bigote visible para concienciar y dar visibilidad a estos problemas masculinos.
¿Cuándo y por qué un Día Mundial de la Filosofía?
Se celebra el tercer jueves de cada noviembre y fue proclamado oficialmente por la Conferencia General de la Unesco en el año 2005.
Los principales objetivos del Día Mundial de la Filosofía son los siguientes:
- Renovar el compromiso regional, subregional e internacional en favor de la filosofía;
alentar el análisis, la investigación y los estudios filosóficos sobre los grandes problemas contemporáneos para responder mejor a los desafíos con que se enfrenta hoy en día la humanidad;
- Sensibilizar a la opinión pública sobre la importancia de la filosofía y su utilización crítica en las elecciones que plantean a múltiples sociedades los efectos de la mundialización o la incorporación a la modernidad;
- Hacer un balance de la situación de la enseñanza de la filosofía en el mundo, insistiendo particularmente en las dificultades para su acceso;
subrayar la importancia de la generalización de la enseñanza filosófica para las generaciones futuras.
Aprovechamos la celebración de esta efeméride para visibilizar algunas mujeres filosofas. Si profundizamos un poco en la historia podremos comprobar que existen testimonios de mujeres filósofas desde la Grecia antigua, como Hiparquia de Maronea.
Cada 9 de noviembre se celebra en el mundo el Día del Inventor Internacional, una fecha que se eligió en honor a la actriz, ingeniera e inventora austriaca Hedy Lamarr.
La conmemoración de la reivindicación de igualdad de derechos de las mujeres tiene una tradición centenaria de lucha en pro de la igualdad, la justicia, la paz y el desarrollo.
En 1857 fue el año en el que se originó el Día Internacional de la Mujer. No fue una celebración. El 8 de marzo de 1857 cientos de mujeres de una fábrica de textiles de Nueva York salieron a la calle para protestar por los bajos sueldos que percibían (eran menos de la mitad de lo que cobraban los hombres) y por las pésimas condiciones en las que trabajaban.
Aquella manifestación terminó con la sangrienta cifra de 120 mujeres muertas a raíz de la brutalidad con la que la policía dispersó la marcha. Eso llevó a que dos años después, las trabajadoras fundaran el primer sindicato femenino. Desde aquel histórico 8 de marzo, la fecha se convirtió en un punto recurrente para las protestas de las mujeres en diferentes países, fecha que a día de hoy conmemoramos como un paso adelante en la igualdad del sexo femenino en la sociedad y en su desarrollo como persona.
El Día Internacional de la Mujer del 8 de marzo fue declarado por la ONU en 1975. Dos años después se convirtió en el Día por los Derechos de la Mujer y la Paz Internacional, «para conmemorar la lucha histórica por mejorar la vida de la mujer» y desde entonces se celebra en muchos países.
