jueves, 2 de abril de 2020

RECREOS INCLUSIVOS: ZONA DEL BUEN TRATO


Dentro de las acciones del Proyecto Contra la Violencia de Género subvencionado por el Pacto de Estado contra la Violencia de Género, incluimos una actividad para favorecer los recreos inclusivos.

Se trata de crear un espacio en el patio denominado "Zona del buen trato", esta zona tendría 2 mesas de picnic con asientos en los que se puede jugar a una serie de juegos educativos que han sido adquiridos para completar esta acción.

Debido a la situación generada por la pandemia del COVID-19, se adquirieron los materiales necesarios a principios de marzo, tanto las mesas como los juegos, pero la actividad en sí podrá desarrollarse cuando el alumnado vuelva a las aulas. 



miércoles, 1 de abril de 2020

CONCURSOS DÍA DEL LIBRO

A pesar de la suspensión de las clases, seguimos adelante con las actividades que estaban previstas y que esta nueva situación nos permite.

Para la celebración del Día del Libro, el próximo 23 de abrir,  se había previsto dentro de las actuaciones del Proyecto de Prevención de la Violencia de Género, un concurso de creación literaria, una historia sobre heroínas para 1º y 2º de ESO y un relato sobre una mujer aventurera para 3º y 4º.





Estas actividades están financiadas por el Pacto de Estado contra la Violencia de Género.


sábado, 21 de marzo de 2020

viernes, 20 de marzo de 2020

GANADORA DEL CONCURSO DESMONTANDO MITOS DE PELÍCULA




El vídeo ganador del concurso Desmontando Mitos de Película ha sido "desmontando a la Cenicienta", de Yaiza Sierra de 2º B.


¡ENHORABUENA!

Cuando se reanuden las clases, le entregaremos su premio.





Este concurso está subvencionado por el Ministerio de Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad, dentro del Pacto de Estado Contra la Violencia de Género



jueves, 12 de marzo de 2020

Pacto de Estado: RECREOS INCLUSIVOS

Una de las acciones previstas en nuestro Plan de Igualdad y nuestro Proyecto contra la Violencia de Género es la propuesta de actividades para fomentar RECREOS INCLUSIVOS. Dentro de esta actividades, se lleva a cabo el Huerto Escolar, que ahora se ha implementado con la creación de un jardín escolar donde niños y niñas colaborar para crear un espacio de armonía y buen trato.

Hemos adquirido  flores para este espacio de jardín y plantones de hortalizas para el huerto. Esta adquisición está financiada por el Ministerio de Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad, dentro del Pacto de Estado Contra la Violencia de Género.





martes, 10 de marzo de 2020

ADQUISICIÓN DE LIBROS PARA BIBLIOTECA

Como teníamos previsto en nuestro Proyecto contra la Violencia de Género, se ha llevado a cabo una adquisición de libros específicos para nuestra biblioteca escolar.

Este proyecto está financiado por el Ministerio de Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad, dentro del Pacto de Estado Contra la Violencia de Género.



domingo, 8 de marzo de 2020

8 DE MARZO: DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER

¿QUÉ ES EL DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y POR QUÉ SE CELEBRA?

La conmemoración de la reivindicación de igualdad de derechos de las mujeres tiene una tradición centenaria de lucha en pro de la igualdad, la justicia, la paz y el desarrollo.

En 1857 fue el año en el que se originó el Día Internacional de la Mujer. No fue una celebración. El 8 de marzo de 1857 cientos de mujeres de una fábrica de textiles de Nueva York salieron a la calle para protestar por los bajos sueldos que percibían (eran menos de la mitad de lo que cobraban los hombres) y por las pésimas condiciones en las que trabajaban.

Aquella manifestación terminó con la sangrienta cifra de 120 mujeres muertas a raíz de la brutalidad con la que la policía dispersó la marcha. Eso llevó a que dos años después, las trabajadoras fundaran el primer sindicato femenino. Desde aquel histórico 8 de marzo, la fecha se convirtió en un punto recurrente para las protestas de las mujeres en diferentes países, fecha que a día de hoy conmemoramos como un paso adelante en la igualdad del sexo femenino en la sociedad y en su desarrollo como persona.

El Día Internacional de la Mujer del 8 de marzo fue declarado por la ONU en 1975. Dos años después se convirtió en el Día por los Derechos de la Mujer y la Paz Internacional, «para conmemorar la lucha histórica por mejorar la vida de la mujer» y desde entonces se celebra en muchos países.

martes, 3 de marzo de 2020

ALTAVOZ: LA VOZ DE LAS MUJERES


Con el presupuesto recibido del Pacto contra la Violencia de Género, hemos adquirido un altavoz portátil con micrófono para poder usarlo en las próximas marchas contra la Violencia de Género.

Ademas, vamos a impulsar en el centro uno o varios recreos en los que se fomente la escucha de canciones coeducativas, que se alejen de los estereotipos machistas que  fomenta el reggaeton, un estilo musical muy popular entre nuestro alumnado.
Así mismo, podrá utilizarse para visibilizar a distintas mujeres haciéndolo coincidir con las siguientes efemérides:

  • Día Internacional de la Música (1 de octubre): mostrando canciones y composiciones musicales de mujeres cantantes y músicas.
  • Día Internacional del Flamenco (16 de noviembre): reproduciendo interpretaciones de cantaoras de flamenco.
  • Día Escolar de la No Violencia y la Paz: se harán lecturas, discursos y manifiestos para promover una convivencia pacífica entre niños y niñas.
  • Día de Andalucía (celebrado el 27 de febrero): durante el desayuno andaluz y el recreo se reprodujeron canciones de artistas andaluzas.
  • Día Mundial de la Poesía (21 de marzo): donde se pueden recitar poemas escritos por mujeres poetisas a lo largo de la historia. 



miércoles, 26 de febrero de 2020

Talleres Inteligencia Emocional 1º y 2º de ESO


El alumnado de 1º y 2º de ESO ha recibido los talleres de Inteligencia Emocional subvencionados por el Ministerio de Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad, dentro del Pacto de Estado Contra la Violencia de Género. Estos talleres han sido impartidos por Alberto Ortega durante los días 24 y 25 de febrero de 2020.














lunes, 10 de febrero de 2020

Pacto de Estado: Concurso Desmontando Mitos de Película


Ahora que se acerca una celebración cargada de estereotipos y mitos relacionados con el amor romántico, invitamos a nuestro alumnado a participar en este concurso donde se requiere de una visión crítica para analizar películas que contienen estos clichés.


domingo, 9 de febrero de 2020

11 de febrero: Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

5 películas para celebrar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

El 11 de febrero se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, una iniciativa de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) para apoyar a la mujer y niña en el ámbito científico-tecnológico y promover su acceso a la educación e investigación.

La web educacióntrespuntocero nos propone las siguientes películas con motivo de esta celebración:

1.     FIGURAS OCULTAS

Su argumento combina la lucha por los derechos civiles de los ciudadanos de color en EEUU, durante la década de los años 60, y el trabajo no reconocido de tres científicas afroamericanas: Katherine Johnson, Dorothy Vaughan y Mary Jackson. En concreto, relata cómo ayudó su trabajo en el proyecto de la NASA de poner en órbita al astronauta John Glenn: una misión espacial con la que EE. UU. ganó la partida a la URSS en la Guerra Fría. 

2.     RADIOACTIVE

Cuenta la vida de Marie Curie, primera mujer ganadora de un Premio Nobel de Ciencia. Refleja toda la trayectoria científica de Curie desde que decide estudiar física hasta su gran descubrimiento: el radio. Muestra la perseverancia de Marie en una comunidad científica estrictamente masculina rodeada de prejuicios. 

  
3.     LA DOCTORA DE BREST

Está basada en la historia real de Irène Franchon, neumóloga en Brest (Francia), que se hizo mundialmente conocida en 2010 por luchar contra la industria sanitaria y farmacéutica francesa al destapar un escándalo en torno a un medicamento  subvencionado por la seguridad social del país que estuvo 30 años en el mercado y acabó con la vida de 500 personas. 


4.     AGORA

Está ambientada en la Alejandría (Egipto) del siglo IV , cuando la ciudad se encontraba bajo el poder del Imperio Romano. Está protagonizada por Hipatia, una matemática, filósofa y astrónoma que tuvo que luchar por guardar todo el conocimiento y sabiduría dela legendaria Biblioteca de Alejandría durante las revueltas religiosas. La película expone su pasión por la ciencia: se empeña en resolver el enigma astronómico que plantean los planetas errantes y se emociona ante los textos científicos. 
  
5.     GRAVITY



La doctora Ryan Stone es una brillante ingeniera médica encargada de acompañar al astronauta Matt Kowalsky en su primera expedición a bordo de un cohete espacial. Ambos sufren un accidente y quedan flotando en el espacio, completamente solos, e intentarán por todos los medios buscar una solución para volver a la Tierra. 





domingo, 2 de febrero de 2020

PÓSTERS GANADORES CONCURSO MOSTRANDO EL ROSTRO DE LA PAZ

El pasado viernes 31, hicimos entrega de los premios a los pósters ganadores del concurso "Mostrando el rostro de la Paz". Hubo un triple empate en el segundo premio.
El primer premio fue para el póster elaborado por Adrián Mampis  de 2º B; los tres segundos premios fueron para: José A. Moreno, de 2º B, Fco Javier del Río, de 3º A, y Mara Sánchez de 4º; el tercer premio fue para David Oncala de 4º.

Estos premios son parte de la subvención del Pacto de Estado contra la Violencia de Género.











viernes, 31 de enero de 2020

POSTERS CONCURSO MOSTRANDO EL ROSTRO DE LA PAZ


Estos han sido los trabajos presentados al concurso de pósters digitales "Mostrando el rostro de la Paz".  Queremos agradecer la colaboración del alumnado participante y animar al resto a que participe en próximas convocatorias. 


Hecho con Padlet